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两校联谊 共促成长

[ 发文单位:黄鹂小学校长室    点击数:339    发文时间:2017-3-29    文章录入:桂凯鹏 ]
 

3月28日下午,李惠利小学和黄鹂小学的语文老师聚集在黄鹂小学报告厅参加两校联谊的课堂教学展示活动。

本次活动分成两个部分。先是由李惠利小学的干露老师和黄鹂小学的季晨老师执教两堂精心设计的课例,分别是《邮票齿孔的故事》和《和我们一样享受春天》。两堂课,都很贴合该年级孩子的认知学习特点。干露老师重视学生的字词教学,由“一枚邮票”的量词引入,到课文字词的识记以及书写的指导,无不体现着设计的精巧。同时还让学生试着来撕一撕有齿孔和没有齿孔的邮票真切地感受邮票齿孔发明的重要性。整堂课内容充实,学生学得扎实有效。

季晨老师的课关注到了语言点的运用。让学生从1-4小节找出诗句的共同点,并分析诗句所运用的表现手法。通过对比朗读等形式,让学生在反复的朗诵中体会字里行间的感情色彩。最后学着课文反复和对比的写法来仿写一小节诗,将语言知识的运用落到了实处。

两节课后,杨柳老师结合两堂课为在场的老师进行了《 基于核心素养的小学语文教学内容选择与加工》的讲座,点出了课堂中应以学生为本,“学什么比怎么学更重要”,要解决学生的学习态度、语言学习和文化关照这三方面的问题,对教材内容进行合理的选择和加工,会让学生的学习变得更行之有效。

3个小时的学习让在座的老师受益匪浅。在今后的教学中相信老师们一定会比照自己在工作中存在的问题,运用专家的方法和策略来完善自己的课堂教学。



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